Internet je sve prisutniji u školskoj praksi i učenici dobro prihvaćaju tu vrstu komunikacije. Neke škole u Hrvatskoj, odnosno nastavnici već dulje vrijeme komuniciraju s učenicima posredstvom virtualne učionice. Na internetskoj stranici izvješćuju učenike o ispitima, ocjenama, sastancima i drugim važnim školskim obavezama. Jedna od prednosti virtualnih učionica je ta da učenici ne moraju čekati sljedeći školski sat, već onoga trenutka kada učiteljica ispravi ocjene - one se nađu na internetu. Budući da je riječ o opuštenijem i jednostavnijem načinu komuniciranja s đacima, učitelji i nastavnici, osobito mlađih naraštaja, sve su mu skloniji. No, osim učenika i profesora, uskoro će u virtualne učionice moći proviriti i - roditelji. Naime, ocjene, izostanci, pedagoške mjere, osobni podaci učenika i nastavnika od prvog razreda osnovne do zadnjeg srednje škole uskoro će biti dostupni na internetu svima koji sudjeluju u obrazovnom procesu, a u skoroj budućnosti i klasični imenik zamijenit će elektronički. Projekt, koji je grad Zagreb pokrenuo još prije dvije godine, trebao bi uskoro potpuno zaživjeti.

Zahvaljujući projektu e-Matica, roditelji će elektroničkom poštom dobivati sve podatke vezane uz svoju djecu tijekom školovanja, a moći će se i bolje vrednovati znanje svih učenika, kao i provedba nacionalnih ispita u osnovnim školama. Svaki će učenik dobiti i svoju e-mail adresu, a bit će lakše i s dijeljenjem besplatnih udžbenika u školama. Za sada su upisani svi osobni podaci učenika, a  prošlog su tjedna sve zagrebačke osnovne škole dobile naputak Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa da u roku od sedam dana upišu i ocjene.
Isto tako, naglašavaju kako ih očekuje velik posao, koji kolektivnim ugovorom nije određen za prosvjetne radnike, te da su neke škole čak angažirale ročnike i studente da upisuju podatke u bazu. Naime, problem se javlja kod dodatnog opterećenja učitelja, koji jednostavno nemaju vremena, ali niti obavezu unositi podatke učenika. Osim toga, problem je i informatička edukacija koja je nužna jer ima puno starijih učitelja kojima je takav sustav teško  savladati. Ravnateljica jedne zagrebačke škole ističe da je naputkom Ministarstva predloženo da taj posao obavljaju “administratori imenika”.  No, kada se potpuno primijeni cijeli sustav, bit će puno jednostavnije, i učenicima i učiteljima.

Učitelji i roditelji u potpunosti pozdravljaju projekt, no, s druge strane, učenici i nisu previše oduševljeni.  Svjesni su, kako kažu, da jednostavno više nema „muljanja“ s ocjenama i da će od sada roditelji znati svaku njihovu „školsku tajnu“. Ipak, vjerujemo  da će nakon Zagreba projekt  zaživjeti  u svim hrvatskim školama, kako bi se lakše pratilo školovanje učenika. Iako sustav učenicima predstavlja svojevrstan problem time što će  roditelji biti obaviješteni o svim njihovim ocjenama i izostancima, zapravo mogu biti zadovoljni što će se na taj način produbiti povjerenje između njih i roditelja, a roditelji će se konačno moći posvetiti rješavanju „malih školskih problema“ za koje do sada možda nisu imali vremena ili u koje nisu bili upućeni.

Izvor:  www.jutarnji.hr